Ballett und Tanz ist mehr als ein Hobby !

Ballett fördert die körperliche und geistige Entwicklung des Kindes und gibt wertvolle Impulse für spätere Interessen wie Theater, Malerei, Musik und kreatives Denken.

Kinder sollten früh mit dem Ballett beginnen, da sie im Alter von 4 bis 5 Jahren am aufnahmefähigsten sind. Ballettfrüherziehungsunterricht, sowie später kindgerechtes Balletttraining ab dem 6 Lebensjahr, bedeutet nicht nur Muskeltraining, es macht geistig fit, lehrt ein sinnvolles Maß an Disziplin und steigert die Konzentrationsfähigkeit. Außerdem sorgt qualifizierter Ballettunterricht für gesundes Selbstvertrauen, Körper- und Raumgefühl, sowie eigene harmonische Bewegungsabläufe. Durch Tanz-Einstudierungen werden Teamfähigkeit sowie das Sozialverhalten in der Gruppe gefördert.

Tanz stärkt Körper und Seele!

Das Durchhaltevermögen sowie die Freude an der Bewegung werden dem Kind selbstverständlich, wenn es (und das ist sehr wichtig) regelmäßig am Ballettunterricht teilnimmt. Die Methodik des Unterrichts ist aufbauend gestaltet und bringt die Schüler in langsamen Schritten voran.

Hier die wichtigsten Fähigkeiten, die Kinder als Lernanfänger mit in die Schule bringen sollten!

Zuhören können, einfache Anweisungen möglichst genau umsetzen, Kritik annehmen, durchhalten, sich orientieren und sehen wie´s die anderen machen, wo es besser läuft. Stolz auf kleine Erfolge sein, nicht gleich aufhören (denn oft wird momentane Müdigkeit oder weil die Freundin aufhört mit Unlust verwechselt), sondern einfach unverdrossen Weitermachen.

Diese Eigenschaften werden im Ballettunterricht vermittelt und wirken sich auf das spätere Berufsleben positiv aus.

Ein weiterer Aspekt für Schulkinder ist die Bewegung als wichtiges Ventil!

Ein Kind verbringt in der Regel 6 bis 7 Stunden in der Schule (wie ein Erwachsener im Berufsleben), dann kann es passieren, dass dem Kind alles zu viel wird und die Leistungen nachlassen.

Gefragt sind in diesem Fall Eltern oder Erziehungsberechtigte

die darauf achten sollten, das Kind moralisch und positiv zu unterstützen, sowie zum Durchhalten zu ermutigen oder ihnen einen gewissen Freiraum lassen, damit sich die Persönlichkeit des Kindes entfalten kann.

Denn ohne Unterstützung und Verständnis geht es leider nicht.

Meine langjährige Berufserfahrung

hat gezeigt, dass schwächere oder langsam lernende Kinder mit ihren Aufgaben wachsen, gute Schulabschlüsse machen und erfolgreich im späteren Berufsleben sind.

Ingrid Laski Witt